Bağlı olmağımızın 5 yolu: Müasir mənəviyyatı bir filosofun ələ alması

Tutarsız, rəqabətli və bəzən xaotik kainatımızın səthinin altında tutarlılıq quran 'holotropik' inkişaflar ('bütövlüyə doğru hərəkət' 'mənasını verir). Başqa sözlə, bir az fərdi və uyğunsuz olduğumuzu düşünə bilsəniz də, cəmiyyətimiz bütöv bir bütövdür. Bu vahid inkişaflar cəmiyyətdəki müxtəlif sahələrdə ortaya çıxır: iş sahəsində, iqtisadiyyatda, təhsildə, texnoloji inkişafda və hətta siyasətdə.

Kingsley Dennis, Ph.D. , bir sosioloq və tədqiqatçı, cəmiyyətdəki holotropik inkişaflar haqqında araşdırma apardı və aşağıdakı icmalda mənimlə əməkdaşlıq etdi. Budur mənəvi, holotropik inkişafların müasir həyata necə keçdiyini - hətta göz qabağında gizləndiklərini söyləyə bilərsiniz.

sept 7-ci ulduz falı

İcma quruluşumuzda:

1. Yerli məhəllələrdən bütün əyalətlərə qədər olan icmalar ənənəvi iyerarxik quruluşlardan və münasibətləri insanları birləşdirən mərkəzləşdirilməmiş şəbəkələrə doğru irəliləyir. Hər hansı bir cəmiyyətdəki inkişaf getdikcə digərlərinə çatır və digərlərinə təsir göstərir.
2. İnsanlar bir-biri ilə əlaqə qurduqca çox səviyyələrdə , istər bir-birinin yanında, istərsə də dünyanın əks tərəflərində olsalar da, yerli və qlobal arasında aralarında empatiya artır. Ünsiyyət insanlar arasında və insanlarla təbiət arasında əlaqələr yaradır.
3. Yeni media platformaları sosial strukturları və təşkilatları yuxarıdan aşağı formalardan mərkəzsizləşdirmə və paylanmış güc münasibətlərinə doğru yönəldir. İnformasiya texnologiyaları daha çox şəffaflığa, korrupsiyanı və qanunsuz və ya cinayət niyyətlərini ifşa etməyə imkan verdiyi üçün nəzarət iyerarxiyaları zəifləyir.

Texnologiyada:

1. Elmdəki kəşflər, inqilabi 'dağıdıcı' texnologiyalara səbəb olur süni intellekt (AI) , robotlar, əşyaların interneti (IoT), biotexnologiya, enerji yığımı və kvant hesablama. Bu texnologiyalar qurulmuş strukturları və tətbiqləri dəyişdirir və yenilik və yaradıcılığa qapı açır.
2. Bağlantını artıran və şəffaflıq yaratmaq üçün əlaqəni istifadə edən texnologiyalar nəzarət və nəzarət texnologiyalarını əvəz edir. Açıq 'bulud' texnologiyaları məlumat toplama, saxlama və paylaşmada standart hala gəlir.
3. Yeni texnologiyalar şüur ​​və şəxsiyyətlərarası ünsiyyət öyrənilməsi kimi insan həyatı və rifahı ilə əlaqəli potensial əlaqəli bu günə qədər araşdırılmamış sahələrdə araşdırma və inkişafa təkan verir.
4. Yeni 'media ekologiyası' - sosial media, video istehsalı, oyun platformaları, genişlənmiş reallıq və vətəndaş jurnalistikası, başqaları arasında - insanlara arzularını və arzularını, ümid və məyusluqlarını istehsal etmək və bölüşmək imkanı verir.

Səhiyyə xidmətində:

1. Sağlamlıq və rifah, böyük ölçüdə təbiətin bütövlüyündən asılı olaraq görüləcəkdir. Ətraf mühitin mühafizəsi yaxşı niyyətli bir xeyriyyəçilik olmaqdan sağlam insan həyatının təməl tələbinə keçməkdədir.
2. Səhiyyə sektoru əvvəlcədən düşünülmüş terapiya və sintetik dərmanlarla məşğul olmaqdan sağlamlığa həssas insanlar tərəfindən tələb olunan və təbliğ olunan təbii dərmanlara və tətbiqlərə keçir.
3. İnsanlar öz kommersiya orqanlarına əsaslanan reseptlərdən daha çox öz bədənlərinə güvənməyi öyrənirlər; öz daxili zəkalarına güvənməyə başlayırlar.
4. Getdikcə daha çox insan təbiətin ritmləri və tarazlıqları ilə uyğunlaşmağa can atır. Canlı təbiət a kimi tanınır sağlamlıq və rifahın əsas mənbəyi və vacib mənbəyi . Məlumat və enerji təbabəti və 'təbiətə qayıtmaq' müalicələri kimi bir çox yeni sağlamlıq fənləri meydana çıxır.

Təhsildə:

1. İnteraktiv media texnologiyalarındakı irəliləyişlər sayəsində yerli və qlobal miqyasda öyrənmə mənbələri və mənbələri genişlənir. Yeni öyrənmə mühitləri beynəlxalq, mədəniyyətlərarası və interaktivdir. Onlar dünyadakı müəllimlərlə öyrənənləri bir araya gətirirlər.
2. Təlim mühiti artıq müəllim və tələbə arasındakı tək yönlü ünsiyyət ilə məhdudlaşmır. Klassik sinif yox olur.
3. Təhsilin məqsədi şagirdlərə biznesdə və cəmiyyətdə mövcud yerlərə uyğun olan əvvəlcədən düşünülmüş sxemlərin verilməsindən, şagirdlərin tədris proqramının həmmüəllifi olmasına kömək edəcək bacarıq və texnika istehsalına keçməkdir. Yeni nəsil öyrənənlər sadəcə məzmun istehlakçıları deyil, məzmun inkişaf etdiriciləridir.

Həyat tərzində:

1. Sosial status artıq yalnız nə qədər pul qazandığı, nə qədər lüks və təmtəraq yığdığı ilə deyil, həm də getdikcə pulunu necə xərclədiyi və həyatını necə ağılla aparacağı ilə ölçülür.
2. Dəyərlər və ideallardakı dəyişikliklər yaşayış mühitini formalaşdırır və dəyişdirir; dünyanın bir çox yerində şəhər, qəsəbə və milli idarələr sosial və ekoloji cəhətdən etibarlı mühit tələblərinə cavab verir. Megapolislər və sıx şəhər mərkəzləri mərkəzdən kənarlaşma yolu ilə yaşıdları ilə və təbiətlə təmasa imkan verən şəhərətrafı icmalara və kənd yaşayış sahələrinə yol verir.

Sağlığa olan ehtirasınızın dünyanı dəyişdirməsini istəyirsinizmi? Funksional bir qidalanma məşqçisi olun! Gələcək canlı iş saatlarımıza qoşulmaq üçün bu gün qeyd olun.

Dostlarınızla Paylaşın:

21 sentyabr nədir