Psixoloqdan Ağ Uşaqlarla Yarış haqqında Necə Danışmaq olar

'George Floyd'un kim olduğunu bilirsinizmi?' Üç ağ, üst sinif uşaqlarımdan (11, 9, 6 yaş) soruşdum. Böyük oğlanlarım düzgün sözləri tapmaq üçün büdrədilər - deyəsən 'qətl' demək istəmirdilər və əvəzini tapmaq üçün ağıllarını tarayırdılar, amma bacarmırdılar. 6 yaşlı uşağım 'Polis tərəfindən öldürülən qaradərili oğlan' dedi. Oğlanlarım razılaşdılar. Niyə belə olduğunu yüksək səslə merak etdim. Kiçik birim geri döndü: 'Bəlkə George'u incitdiyini anlamadı?'

27 aprel ulduz falı

9 yaşlı uşağım: 'Polis irqçi idi. Polislərin hamısı irqçi deyil, bəziləri də var. Digər üç oğlan da problem yaşayır. ' Bəli, heç bir şeyə baxmaq və deməmək səni də günahlandırır . Oğlum 'zikr' etdi - etdiyim əlaqəni aldı.

Bu söhbətin ağırlığı sıçrayan bir topun normal fonunda və qızımın iPhone-da oynadığı pişik oyununun zənginə qarşı quruldu. Ancaq bunlar gündəlik söhbətlər olmalıdır. Ağ uşaqlar üçün mütəmadi olaraq gəlmə və getmə anları. Bu söhbətləri tez-tez və birbaşa etmədikdə, göndərdiyimiz mesaj səsli və aydın olur - bu barədə danışmağa kifayət qədər əhəmiyyət vermirik.

Və fərqli bir şey söyləməliyik.

Niyə ağ imtiyazdan danışmalıyıq.

Övladlarıma baxıram və yaşadığımız həyatda dünyaya gəlmək üçün nə qədər şanslı olduqlarını bilirəm. Fəqət bir az düşünərək, oğlanlarımın mədəni olaraq struktur irqçiliyi tətbiq edən cahil, ağ rəngli adamlar olduqlarını başa düşürəm - rəngli insanlara nifrət etdikləri üçün deyil, sadəcə anlamadıqları üçün. Heç kim onlara fərqli bir şey demədi. Eşitdikləri tək şey dünya onlarındır və yalnız onlarındır. Birbaşa deyil, ancaq dünyanın necə işlədiyini. Səhv bir şey etmədilər - Amerikada ağ olmaqla imtiyaz lotereyasını qazandılar.

Bir çox ağdərili valideynlər haqsız və təhlükəli oyun meydançasında olduğumuzu əsaslı şəkildə bilirlər. Qaradərili bir adam polis tərəfindən öldürüldükdə belə anlar, duyğu qaldırmaq və ağ insanları yazı göndərməyə, bir ianə verməyə və dostları ilə 'hər şeyin nə qədər dəhşətli olduğunu' danışmağa, mədəni məsələyə mülayim şəkildə toxunan, lakin həqiqətən heç bir real dəyişikliyi təşviq etməyən bəzi ağ rəngli bir şəkildə danışmağa təşviq et.

Ancaq həqiqətən bunu yaxşılaşdırmaq üçün bir şey etmisiniz? Uşaqlarınızla (dəfələrlə) danışdınızmı? Öz gizli (və açıq) qərəzinizi araşdırdınız və bunun uşaqlarınıza necə çatdırıldığını başa düşdünüzmü? Əslində irqçi olduğunuzu qəbul etdinizmi özünüzü belə görmürsən ? Rəngli dostlarınız varmı - bir yox, çox? Camaatınızın kim olduğunu görmək üçün qonşuluğunuza baxdınızmı? İrq, cinsiyyət, sinif, qabiliyyət ilə daxil olmağı fəal surətdə axtarırsınız? Siz danışan sizsiniz? Evdə? Dostlar ilə? İşdə? Bunlar özünüzə vermək üçün bir neçə sual. Sizin üçün rahatlıq və narahatlıq arasındakı sərhəd haradadır? Təkan.

Başlamadan əvvəl: Əlinizdəki həqiqətləri dərk edin.

Qaradərililər böyük bir dezavantaj içindədirlər və əbədi olaraq bir yerdə olmuşlar. Və biz ağdərililər nə edəcəyimizi bilmirik. Və ya deyin. Bizi maraqlandırır, amma bu məsələ çox böyük və həll edilə bilməz görünür - inkar və cəhalət başlayır - sadəcə psixoloji müdafiə olaraq ödəyə bildiyimiz üçün. Dünyanın çox hissəsində bu imtiyaz yoxdur.

Araşdırmalar bizə təkrar-təkrar deyir ki, yalnız qara olmaq sağlamlığınızı pisləşdirmə ehtimalını artırır - məsələn, qaradərili uşaqlar Astmadan ölmə ehtimalı% 500 daha çoxdur . Bu danılmazdır. Rəngin heç bir əhəmiyyəti olmadığını düşünsəniz də, irqçilik bir şey deyil və ya məsələləri gün kimi aydın görsəniz - tədqiqat çox inandırıcıdır. Və bu yalnız sağlamlıqdır - məşğulluq, mənzil, ümumi ayrı-seçkilik, travma və digər sosial məsələləri heç vaxt nəzərə almayın.

Əlindəki dezavantajın şəxsi açıqlanması: Oğlumun ciddi şəkildə disleksik olduğunu öyrəndiyimi xatırlayıram. Ömrüm boyu onun üçün ağrılara səbəb olacağını bildiyimi yeni aşkarladığım bir yara kimi hiss etdim. (Hələ bir növ məni ondan çox incidir.) Harvarddakı bir həmkarımla əlaqə qurdum - bu kitabın yazılmasına kömək edən bir professor Amerikalılar Əlillər Qanunu (ADA) ) - və bunun pis olduğunu, ancaq lazımi müdaxilə ilə işlənə biləcəyini anlamağımda iki saat sərf etdi. Narahatlığımı idarə etməyə kömək etməkdən başqa ən çox xatırladığım bir şey, 'Həbsxanalarımız müalicə olunmayan qara disleksiklərlə doludur' dedi. Əslində, oğlumun disleksiyası səviyyəsində olan uşaqlar, bu səbəbdən davranış problemi yaşadılar və bunları izlədilər məktəbəqədər həbsxanaya boru kəməri . İndi yazaraq ağlamaq istəyirəm. Mənim kimi nə edəcəyini bilməyən və balaca oğlunu olduğu kimi olduğundan fərqli bir insan kimi görən bir sistemdə olan analar. Yardıma ehtiyacı olan və (sözün əsl mənasında) soruşmağa sözləri olmayan bir uşaq idi. Pis uşaq deyil. Körpələr pis doğulmurlar.

Sonra davam edirəm. Yeməyə. Və ya mənim şərabım. Və ya oxuduğum kitab. Çünki imtiyaz budur. Mənim ağrımdan uzaqlaşmaq imtiyazım var, çünki oğlum ağ və yaxşıdır. Digər analara eyni imtiyaz verilmir.

Valideynlik, sosial dəyişikliyin ən vacib agentidir.

Dövr. Biz ağdərili valideynlər öz irqimizi belə anlamadığımız üçün irq haqqında danışmağa dilimiz yoxdur. Özünüzdən soruşun: 'Mən hansı yarışdayam?' Böyük nənə və babanızın zəhmətkeş mühacir olduğunu qeyd etsəniz, bu sayılmaz. Sən ağsan. Və bu yaxşıdır. Sahib olun. Və bilirik ki, idrak sxemlərinə əsaslanan tel bağlama üsulumuz mühakimələr yürüdürük və insanları (şüursuzca) vedrələrə yerləşdiririk, çünki mədəniyyət bunu öyrədir. Oğlan-qız, qara-ağ, təhlükəsiz-təhlükəli - qoruyur. Və kökündən irqçi. Bu barədə daha çox məlumat əldə edin.

İmtiyaz həyatın asan və ya əziyyət çəkmədiyin mənasını vermir. Ağ imtiyaz yalnız ağ olmağın həyatınızda ağrı, çətinlik və pozğunluq yaradan bir şey olmadığını ifadə edir. Olan budur. Utanmayın. Ona sahib olun və bu imtiyazı olmayan insanlara şəfqət göstərin. Bu, irqçiliyə, cinsiyyətçiliyə, sinifçiliyə və hər şeyə aiddir -izmlər arasında. Və hələ də yaxşı bir insan ola bilərsiniz. Kompleks, hə?

Yarışla bağlı müzakirəyə başlamaq və davam etdirmək üçün hərəkət maddələri:

• Irqçilik müzakirə üçün deyil. Hər hansı bir uyğunsuzluq tədqiqatını oxuyun və köhnə bir konsepsiya olub olmadığını düşünməyə belə utanacaqsınız.
• Örtülü qərəzlilik, gerçək bir şeydir və rəngli insanları vurur. Tərəfliliyinizi öyrənin . Yalnız qərəzli olduğunuzu bilməkdən daha çox şey etməlisiniz, bu irəliyə doğru bir addımdır, ancaq qərəzli olduğunuzu bilmək lazımdır. Bu iş tələb edir.
• Digər hekayələri oxuyun. Digər hekayələri öyrənin. Bildiklərimizdən və oxuduqlarımızın çox hissəsi çox Avropa mərkəzidir. Və buna baxın Chimamanda Ngozi Adichie'dən TED Talk - başlamaq üçün yaxşı bir yerdir.
• Mənşə və mədəniyyət ailənizdən dolayı olaraq gətirdiyiniz mesajlaşma haqqında məlumat əldə edin. Bunu görməyinizə kömək edə biləcək birisi ilə çalışın, uşaqlarınızla necə oynadığını anlayın və inanclarınızla daha uyğun bir şey söyləmək üçün dil tapın.
• Valideynlik, sosial dəyişikliyin ən vacib agentidir. Nəsə de. Xəbəri dinləyin və uşaqlarınızdan nə bildiklərini soruşun. Yolu düşündüyünüzdən çox bilirlər. Dərs vermək üçün təzyiq göstərin. Yalnız maraqlanın və 'Görəsən niyə ...?' Deyin. Onların şüurunu artırır və başqa bir şey olmasa da, tənqidi düşünməyi öyrədir.
• Mümkün qədər erkən fərqli insanlarla uşaqlarınızı (və özünüzü) sosiallaşdırın. Cəmiyyətiniz homojendirsə, başqa bir cəmiyyətdə etmək üçün ən azı bir fəaliyyət seçin.
• Bizə ən yaxın insanlara qayğı göstərmək üçün tellər qoyulmuşdur. Narahatlıq dairəsini genişləndirin. Uşaqlarınıza yaxın ətraflarından kənar insanlarla maraqlanmağa və empatiya etməyi öyrənin. Baxımı ümumi hala gətirmək böyük mənbələrə malikdir.
• Rəngi ​​kor etmə. Diqqət edin, ad verin, maraqlanın və fərqi qeyd edin.
• Səhv addımlar atacağınızı bilin. Bu utanc verici və utandığım şeyləri gizlətməyə meylliyik. Ona doğru irəliləyin və etiraf edin. Həqiqi böyümənin baş verdiyi yer budur.
• Dürüst və otantik olun və dərinizdən atılmaq istəsəniz də əsl söhbətlər edin. Ağrı olan yerdə böyümə də olur.
• Kiçik yaşlarından müxtəlif oxumaları daxil edin. Bu iplik bir çox uşaq kitabına sahibdir .
• Dinlə, dinlə, dinlə. Biz ağ insanlar qulaq asmağa alışmışıq. Bu, indi bizim hekayəmiz deyil. Başqalarını dinləyin və onların rəhbərliyini izləyin. Həqiqi öyrənmənin baş verdiyi yer budur.
• Müttəfiq olmağı öyrənin. Hamının. Bərabərliyi, daha yaxşı bir cəmiyyəti təşviq edir və yalnız özünü yaxşı hiss edir.

Dünyanı dəyişdirmək üçün sağlamlıq həvəsi istəyirsiniz? Funksional bir qidalanma məşqçisi olun! Gələcək canlı iş saatlarımıza qoşulmaq üçün bu gün qeyd olun.

Dostlarınızla Paylaşın: