Zərif Parenting: Nədir, Görünüşü + Konsepsiyanın 5 Sütunu
Valideynlik meylləri, əlbəttə ki, gəlirlər və gedirlər: Helikopter yetişdirmə oldu qar təmizləyən valideynlik . Diqqətli valideynlik, sərbəst bir valideynlik oldu. Növbəti insanlar 'crazy' haqqında uğultu nə edir? Bu incə valideynlik deyilən bir anlayışdır.
Əlbətdə, bunu artıq edə bilərsən. Burada bunun mənasını, sütunların nə olduğunu və müxtəlif tələlərin olduğunu izah edirik.
Yumşaq tərbiyə nədir?
Bu tendensiya, hisslər, gözləmələr, istəklər, ehtiyaclar, özünütənzimləmə və ağlabatan nizam-intizam barədə söhbətə açıq olduqları valideynlər və uşaqla güclü bir əlaqə qurmağa köklənmişdir. Araşdırmaya köklənmiş sənədli bir konsepsiya olmadığı üçün buna bir 'trend' də deyirik; bunun əvəzinə insanların valideynlik seçimlərini asan bir şəkildə ifadə etmək və danışmaq üçün bir yoldur.
96 mələk nömrəsi
Lakin, kimi Aliza Pressman, Ph.D. , Mount Sinai Parenting Center-in həmtəsisçi direktoru və klinik proqram direktoru, qeydlər, mülayim valideynlik həqiqətən başqa bir dəyişiklikdir səlahiyyətli valideynlik . Bunun semantikasına qapılmamağınıza ehtiyac olmadığını qeyd etdi, çünki həqiqətən eyni konsepsiya var: ağlabatan gözləntiləri və sərhədləri ölçməklə bərabər bir uşağı həssaslıqla və isti bir şəkildə böyütmək istəyirsiniz.
'Bu tendensiyalardan hər hansı biri mütləq digərlərindən daha yaxşı deyil; bu çox semantikdir 'deyir. 'Əgər sizin üçün işləyirsə və övladınızla münasibətinizi yaxşılaşdırırsa, o zaman bu əladır.'
Diqqət çəkən başqa bir şey: Zərif valideynlik də yüksək dərəcədə mədəniyyətə bağlıdır. Bir ailədəki və ya mədəniyyətdəki uşaqlara 'mülayim' olmaq digərindən fərqli görünə bilər. Hər şey yaxşıdır.
Reklam
Yumşaq tərbiyə sütunları:
1.Söhbət uşaqları ilə bağlanmaqdan gedir.
Əsas olaraq, incə bir valideynlik, bir valideynin öz övladları ilə bağladığı əlaqədən ibarətdir. Lisenziyalı psixoloq kimi Nicole Beurkens, Ph.D., MSS , bizə deyir: 'Zərif tərbiyə, bəzən bağlılıq yetişdirmə və ya pozitif intizam olaraq da adlandırılır və bu, uşaqlarda daxili özünü idarə etmə və duyğularını və davranışlarını tənzimləmə qabiliyyətini inkişaf etdirməyə kömək edən açar olaraq ana-uşaq münasibətlərinə yönəldilir. Təcrübədə, valideynlərin sərt gözləntilər və ya nəticələr qoymaqdan fərqli olaraq, seçimlər, hisslər və çətinliklər barədə uşaqlarla söhbət etməyə vaxt ayırdıqları görünür. '
iki.Muxtariyyət və seçimdən istifadə.
Bu hissə, bir uşağı hiss və duyğulara layiq bir insan kimi görməkdir. 'Bəzi əsas komponentlər uşağa valideynin müalicə olunmasını istədiyi kimi davranır, o cümlədən muxtariyyət və seçim imkanı vermək; davranışın hər zaman bir növ ehtiyac və ya təməl məsələdən qaynaqlandığını anlamaq və duyğuları və ya davranışları haqqında fərziyyələr irəli sürmədən əvvəl uşağın perspektivini anlamağa çalışmaq 'deyir Beurkens. 'Uşaqlara seçim etmək və onlardan öyrənmək azadlığı vermək; açıq ünsiyyət; ailənin bütün üzvlərinə hörmət; problemlər yarandıqda problemin həlli; uyğun olduqda şeyləri əyləncəli şəkildə həll etmək. '
3.İntizam üçün bir yol kimi cəzadan istifadə etməmək.
Uşaqlar üçün sərt əks-səda doğurmaq əvəzinə, cəzadan uzaqlaşaraq uşağın səhvini öyrənməyə və hərəkətlərini necə düzəltmək istədiklərini anlamağa yönəldilər. Pressman deyir: 'Bu, uşaqlar üçün daha yaxşı davranış nəticələrini əldə etməyə meyllidir'.
Fəaliyyətdə bu necə görünür? Son psixoloq tərəfindən təsdiqləndi fasiləyə alternativ başlamaq üçün yaxşı bir yerdir: Uşaqları cəza olaraq təcrid olunmuş bir yerə qoymaq əvəzinə bu fikir (TikTok istifadəçisindən) Maarte Mami geniş yayılmış son videoda ) bunun əvəzinə uşaqlara mənfi hisslərini təhlükəsiz bir məkanda (bu vəziyyətdə evin rahat bir küncündə) işləməkdə kömək edə biləcək vasitələrlə araşdırmağa imkan verir.
Dörd.Tərifdən istifadə qaydalarına diqqət yetirmək.
Pressman deyir: 'Tərifdən motivator olaraq istifadə etmək bəzən uşaqlar üçün əlverişlidir'. 'Ancaq özlərinə inam yaratmaq üçün onları həddən artıq qiymətləndirməməyinizə diqqətli olmaq istəyirsiniz, çünki bu, özlərinə olan inamı sarsıdır. Uşaqlar özləri haqqında yaxşı hiss etmək üçün kənar qiymətləndirməyə ehtiyac olduqlarını düşünməyi öyrənirlər və ya daima tərif almağa ehtiyac hiss edirlər. '
5.Uşaqların tərbiyə prosesinin bir hissəsi olmasına icazə vermək.
Bu, həqiqətən seçimlərə qayıdır: Çocuğunuzun özünə yetən bir uşaq böyüməsini istəyirsinizsə, böyük və kiçik məsələlərdə seçim etdiklərini bildirməyiniz lazımdır. Bəli, buraya gündəlik çətinliklər və ev işləri daxildir.
iyun ayına imza atın
'Bir uşaq oyuncaqlarını təmizləməkdən imtina edərsə, yumşaq bir tərbiyə yanaşması, oyuncaqların təmizlənməsinə dair hər kəsin otağından zövq ala bilməsi üçün bir açıqlama verməsini və sonra uşağa vəziyyəti necə idarə edəcəyinə qərar vermək üçün bir az vaxt və yer verməsini əhatə edə bilər.' Beurkens deyir. 'Uşaq imtina edərsə, valideyn sonra uşaqla birlikdə oturub (ya o anda, ya da daha sonra sakit olduqda) uşağın necə hiss etdiyini və hər kəs üçün hansı həll yolunu tapacağını müzakirə etmək üçün.'
Mənfi tərəflər nədir?
Pressman, 'Sərhədsiz bir bölgəyə asanlıqla keçə bilər, buna görə diqqətli olmaq istədiyiniz şeydir' deyir. Çocuğunuza qarşı yumşaq davranmaq üçün hər hansı bir sıxıntı, gözləntilər və ya digər əlamətlərin Pressman'ın xəbərdar etdiyi bir tələ olduğu 'yumşaq' davranmadığınızı hiss edə bilərsiniz.
Həm də ehtiyaclarınıza diqqət yetirin - 'yumşaq' valideyn olmağın bir hissəsi özünüzə qarşı yumşaq olmaqdır. Valideynlər uşağa bu qədər diqqət ayırmaq üçün öz ehtiyaclarına diqqət etməyi dayandıra bilər.
Paket.
Bir ifadə olaraq zərif valideynlik bir 'trend' ola bilər, lakin bu konsepsiya mütəxəssislərin illərdir müzakirə etdikləri təcrübələrə əsaslanır və valideynlərin özləri artıq tətbiq edirlər. Yumşaq tərbiyənin son məqsədi uşaqla inam, böyümə və təhlükəsizliyə əsaslanan möhkəm bir əlaqə yaratmaqdır.
Wellness üçün ehtirasınız dünyanı dəyişdirmək istəyirsiniz? Funksional bir qidalanma məşqçisi olun! Gələcək canlı iş saatlarımıza qoşulmaq üçün bu gün qeyd olun.
Dostlarınızla Paylaşın:
5 avqust
